Nancy Gaudreau

Retombées d'un accompagnement professionnel collectif pour les personnes formatrices universitaires en éducation physique inclusive

Principal investigators: Verret, Claudia

Keywords: Développement professionnel; formation initiale; compétences professionnelles enseignantes; inclusion; éducation physique et à la santé

Determining if Dynamic Risk Factors Form Short-Term Casual Pathways to Violent Behaviour

Principal investigators: Edge Almond, Madison

Keywords: violence risk assessment; dynamic risk factors; violent behaviour; clinical forensic psychology; causal mechanism; forensic outpatients; timeline follow-back

The pursuit to belong: Black nursing students' experiences in Canada

Principal investigators: Montague, Janet

Keywords: black students; sense of belonging; nursing education; intersectionality; qualitative research

Portrait québécois des pratiques relatives à l'établissement des plans d'intervention pour les élèves présentant des difficultés d'ordre comportemental

Principal investigators: Gaudreau, Nancy

Keywords: plan d'intervention; difficultés comportementales; autodétermination

Portrait québécois des pratiques relatives à l'établissement des plans d'intervention pour les élèves présentant des difficultés d'ordre comportemental

Principal investigators: Gaudreau, Nancy

Keywords: plan d'intervention; difficultés comportementales; autodétermination

L'établissement du plan d'intervention et la mobilisation des acteurs pour soutenir la réussite des élèves présentant des difficultés de comportement

Principal investigators: Gaudreau, Nancy

Keywords: plan d'intervention; troubles du comportement; réussite éducative; mobilisation des acteurs; formation continue; inclusion scolaire

Réseau de recherche et valorisation de la recherche pour le bien-être et la réussite (RÉVERBÈRE)

Keywords: réseau; réussite; bien-être; diversité; connaissances issues de la recherche; renouvellement de pratiques

L'adoption de pratiques efficaces à l'inclusion scolaire: quel est le rôle des croyances et du parcours de formation des futurs enseignants?

Principal investigators: Nadeau, Marie-France

Keywords: (1) inclusion scolaire; (2) élève en difficultés; (3) pratiques éducatives; (4) formation initiale; (5) futurs enseignants; (6) attitudes; (7) croyances; (8) sentiment d'auto-efficacité; (9) enseignants associés; (10) trouble du comportement