Faculty profile
Caterina Mamprin
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Latest funding
- $88,931
From Charity to Justice:Creating & Evaluating Arts-Based Knowledge Mobilization Projects for Food Insecurity Solutions
SSHRC · 2025 · Co-investigator
- $24,998
Étudier le sentiment d'efficacité collective à l'école: une recherche collaborative
SSHRC · 2024 · Principal investigator
- $61,011
Soutien disponible et soutien perçu par les enseignant·e·s des contextes minoritaires francophones : le cas du Nouveau-Brunswick
SSHRC · 2023 · Principal investigator
From Charity to Justice:Creating & Evaluating Arts-Based Knowledge Mobilization Projects for Food Insecurity Solutions
Principal investigators: Power, Elaine M.
Keywords: arts-based knowledge mobilization; food insecurity; research creation; citizen engagement
Étudier le sentiment d'efficacité collective à l'école: une recherche collaborative
Principal investigators: Mamprin, Caterina
Keywords: Efficacité collective; Équipe-école; Bien-être; Épuisement professionnel; Recherche-collaborative
Soutien disponible et soutien perçu par les enseignant·e·s des contextes minoritaires francophones : le cas du Nouveau-Brunswick
Principal investigators: Mamprin, Caterina
Keywords: Soutien social; Soutien perçu; Réseau de soutien; Évaluation subjective du soutien; Enseignant·e·s; Bien-être au travail; Épuisement professionnel
Des dispositifs de développement professionnels transformateurs pour les enseignants du postsecondaire
Principal investigators: Poellhuber, Bruno
Keywords: formation des enseignants; formation continue; développement professionnel; nouveaux enseignants; numérique; formation à distance
The Rental Experience Project: centering renters' experiences in a hot housing market
Principal investigators: Horgan, Mervyn
Keywords: housing; renters; private rental sector; non-profit housing; precarity; everyday life
Influence Gained, Influence Denied: Assessing Great Power Influence over Intergovernmental Organizations and What Can be Done About It
Principal investigators: Jackson, Taylor
Keywords: international organizations; great powers; leaders; bureaucracy; diversity; middle powers
Le rôle des perceptions de soi et des facteurs de la classe dans l'inclusion sociale au sein du groupe de pairs des élèves en contexte de diversité à l'école primaire
Principal investigators: Salvas, Marie-Claude
Keywords: Inclusion sociale parmi les pairs; Acceptation sociale; Rejet social; Amitiés; Diversité; Perceptions de soi; Différence; Pratiques enseignantes; Composition de la classe; Enfance
Bien-être au travail et épuisement professionnel : l'expérience des enseignant·e·s membres de l'Association des enseignants et des enseignantes francophones du Nouveau-Brunswick (AEFNB)
Principal investigators: Mamprin, Caterina
Keywords: bien-être au travail; épuisement professionnel; enseignant·e; soutien aux enseignant·e·s
From CIHR, NSERC and SSHRC funding decisions: CIHR since 2008, NSERC since 1991 and SSHRC since 1998, including their latest published competition results.
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