Stéphane Cantin, Université de Montréal

Research

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Intimidation et victimisation par les pairs Relations d'amitié Popularité et rejet social Processus de socialisation Agressivité Retrait social Réussite scolaire Psychopathologie développementale Enfant-adolescent Développement de l'enfant Adaptation psychosociale à l'adolescence Intervention

Latest funding

Soutien à la mobilisation des milieux scolaires pour la mise en oeuvre de mesures intégrées et structurées favorisant la socialisation des élèves, leur bien-être psychologique, ainsi que la prévention de la violence
SSHRC · 2020 · Co-investigator
$195,191
Évaluation de l'implantation et des retombées du programme DIRE auprès des élèves de la maternelle et du primaire
SSHRC · 2015 · Co-investigator
$392,459
Les expériences relationnelles avec les pairs et la réussite scolaire des élèves à l'école secondaire : le rôle des relations sociales difficiles et des relations d'amitié à risque
SSHRC · 2008 · Principal investigator
$100,805

All 3 grants and awards

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Soutien à la mobilisation des milieux scolaires pour la mise en oeuvre de mesures intégrées et structurées favorisant la socialisation des élèves, leur bien-être psychologique, ainsi que la prévention de la violence

Co-investigatorSSHRC2020Partnership Development Grants

Principal investigators: Bowen, François

Keywords: coconstruction de connaissance; milieux scolaires; prévention de la violence

$195,191

Évaluation de l'implantation et des retombées du programme DIRE auprès des élèves de la maternelle et du primaire

Co-investigatorSSHRC2015Insight Grants

Principal investigators: Bowen, François

Keywords: violence; intimidation; victimisation; compétence sociale; littéracie; évaluation de programme; implantation; développement professionnel des enseignants; appropriation de nouvelles pratiques; environnements éducatifs; accompagnement des intervenants

$392,459

Les expériences relationnelles avec les pairs et la réussite scolaire des élèves à l'école secondaire : le rôle des relations sociales difficiles et des relations d'amitié à risque

Principal investigatorSSHRC2008Standard Research Grants

Principal investigators: Cantin, Stéphane

Keywords: réussite scolaire; engagement scolaire; rejet et victimisation par les pairs; relations d'amitié; processus de socialisation; problèmes de comportement; adolescence

$100,805

From public funding decisions: CIHR since 2008, NSERC since 1991 and SSHRC since 1998 with their latest competition results, the Canada Foundation for Innovation, Genome Canada, the Canadian Space Agency, Canada Research Chairs, the Fonds de recherche du Québec, Ontario research funding, Michael Smith Health Research BC, the Canadian Cancer Society, Heart & Stroke and Brain Canada.

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Subject: Prospective PhD student: Intimidation et victimisation par les pairs Dear Professor Cantin, My name is [your name], and I am a [your current degree or role] at [your institution]. I am applying for a PhD position starting in [term and year]. Your research on intimidation et victimisation par les pairs connects closely to my own work on [your research topic]. [One or two sentences on what you did and what you learned.] Are you accepting new PhD students for [term and year]? I have attached my CV and transcripts, and I would be glad to talk at a time that suits you. Thank you for your time. Kind regards, [your name]