Daphnée Simard

Exploration de l'interaction entre le développement dynamique de la volonté de communiquer et l'aisance à l'oral perçue par le locuteur en français langue seconde.

Principal investigators: Hameau, Florian

Éveiller la conscience pour améliorer l'aisance langagière en français langue seconde

Principal investigators: Simard, Daphnée

Itinéraires d'acquisition de la morphosyntaxe en production orale en français chez des enfants de langue d'origine

Principal investigators: Nader, Marie

Keywords: Éducation; Acquisition; Morphosyntaxe; Production orale; Français langue de scolarisation; Enfants de langue d'origine; Bilinguisme

Interaction entre la cognition et l'émotion dans la production orale en français et anglais langues secondes

Principal investigators: Zuniga, Michael J.

Keywords: acquisition des langues seconde; production orale; émotions; cognition; autoreformulations; aisance; anxiété langagière; plaisir d'apprendre

Interaction entre les caractéristiques individuelles des locuteurs non natifs, leur langue maternelle et la production orale en français et en anglais langues secondes

Principal investigators: Simard, Daphnée

Keywords: production orale; langue seconde; caractéristiques individuelles

Difficultés en lecture vécues par des enfants lusophones de l'île de Montréal : rôle explicatifs des habiletés syntaxiques et métasyntaxiques en L1 et en L2

Principal investigators: Simard, Daphnée

Keywords: metalinguistique; syntaxe; lecture; enfants; allophones

L'acquisition de la morphologie dérivationnelle et flexionnelle en français langue seconde

Principal investigators: Labelle, Marie

Keywords: acquisition du français; psycholinguistique; morphologie; langue seconde

Approche inductive de la grammaire en langues secondes : processus, produit et perceptions

Principal investigators: Jean, Gladys

Keywords: apprentissage de la grammaire; approche inductive; approche par la découverte; précision langagière; règles de grammaire; styles d'apprentissage

Exploration des pratiques d'enseignement de la forme dans les classes de français et d'anglais langue seconde du secondaire

Principal investigators: Simard, Daphnée

Keywords: enseignement; grammaire; communicatif