Isabelle Beaudoin, Université du Québec à Rimouski

Research

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L'effet de l'habileté à émettre des inférences sur le rendement en résolution de problèmes écrits de mathématiques: évaluation d'une intervention en classe
SSHRC · 2013 · Co-investigator
$54,056
L'effet de l'habileté à émettre des inférences sur le rendement en résolution de problèmes écrits de mathématiques : évaluation d'une intervention en classe
SSHRC · 2012 · Co-investigator
$27,701

All 2 grants and awards

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L'effet de l'habileté à émettre des inférences sur le rendement en résolution de problèmes écrits de mathématiques: évaluation d'une intervention en classe

Co-investigatorSSHRC2013

Principal investigators: Voyer, Dominic

$54,056

L'effet de l'habileté à émettre des inférences sur le rendement en résolution de problèmes écrits de mathématiques : évaluation d'une intervention en classe

Co-investigatorSSHRC2012Insight Development Grant

Principal investigators: Voyer, Dominic

Keywords: enseignement; mathématiques; français; résolution de problèmes; lecture; problème écrit; inférences

$27,701

From public funding decisions: CIHR since 2008, NSERC since 1991 and SSHRC since 1998 with their latest competition results, the Canada Foundation for Innovation, Genome Canada, the Canadian Space Agency, Canada Research Chairs, the Fonds de recherche du Québec, Ontario research funding, Michael Smith Health Research BC, the Canadian Cancer Society, Heart & Stroke and Brain Canada.

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Subject: Prospective PhD student Dear Professor Beaudoin, My name is [your name], and I am a [your current degree or role] at [your institution]. I am applying for a PhD position starting in [term and year]. Your research connects closely to my own work on [your research topic]. [One or two sentences on what you did and what you learned.] Are you accepting new PhD students for [term and year]? I have attached my CV and transcripts, and I would be glad to talk at a time that suits you. Thank you for your time. Kind regards, [your name]