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Research
Latest funding
- $47,646
When and why do consumers post online reviews?
SSHRC · 2025 · Co-investigator
- $84,851
Trajectoires d'adaptation socioémotionnelle et scolaire de jeunes doués
SSHRC · 2025 · Co-investigator
- $24,947
Retombées d'un accompagnement professionnel collectif pour les personnes formatrices universitaires en éducation physique inclusive
SSHRC · 2024 · Co-investigator
When and why do consumers post online reviews?
Principal investigators: Moore, Sarah G.
Keywords: consumer behaviour; word-of-mouth; online reviews; businesses; review platforms
Trajectoires d'adaptation socioémotionnelle et scolaire de jeunes doués
Principal investigators: Baudry, Claire
Keywords: Douance; difficultés d'adaptation psychosociale et scolaire; relation enseignant-élève; relation parent-enfant; enfants 6-12 ans
Retombées d'un accompagnement professionnel collectif pour les personnes formatrices universitaires en éducation physique inclusive
Principal investigators: Verret, Claudia
Keywords: Développement professionnel; formation initiale; compétences professionnelles enseignantes; inclusion; éducation physique et à la santé
The pursuit to belong: Black nursing students' experiences in Canada
Principal investigators: Montague, Janet
Keywords: black students; sense of belonging; nursing education; intersectionality; qualitative research
Using 3D Printing to Enhance Adolescents' Self-Directed Learning Skills
Principal investigators: Pearson, Heather A.
Keywords: 3D printing; self-directed learning; design thinking model; design-based research; mixed-methods; adolescents
Les défis de l'intervention en douance en milieu scolaire: évaluation d'outils d'implantation proposés à une école primaire à vocation artistique
Principal investigators: Brault-Labbé, Anne
Keywords: douance; école primaire; enseignants; élèves; modèle rai; formation; sensibilisation
Développement et mise à l'essai d'un modèle de service répondant aux besoins d'apprentissage et socioaffectifs d'élèves doués, doublement exceptionnels et tout-venant
Principal investigators: Massé, Line
Keywords: éducation des élèves doués; élèves doublement exceptionnels; différenciation pédagogique; recherche développement; regroupement en essaim; engagement scolaire; adaptation psychosociale; enrichissement; compression de programme
Protocole d'évaluation des troubles du comportement en milieu scolaire primaire: étude de ses effets et de son utilité clinique sur les interventions et sur les élèves.
Principal investigators: Bégin, Jean-Yves
Keywords: Évaluation clinique; Évaluation fonctionnelle du comportement; Troubles du comportement; Difficultés comportementales; École primaire; Psychoéducateur; Comportement extériorisé; Comportement intériorisé; Jugement clinique
Portrait québécois des pratiques relatives à l'établissement des plans d'intervention pour les élèves présentant des difficultés d'ordre comportemental
Principal investigators: Gaudreau, Nancy
Keywords: plan d'intervention; difficultés comportementales; autodétermination
Portrait québécois des pratiques relatives à l'établissement des plans d'intervention pour les élèves présentant des difficultés d'ordre comportemental
Principal investigators: Gaudreau, Nancy
Keywords: plan d'intervention; difficultés comportementales; autodétermination
From CIHR, NSERC and SSHRC funding decisions: CIHR since 2008, NSERC since 1991 and SSHRC since 1998, including their latest published competition results.
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