François Vandercleyen, Université de Sherbrooke

Research

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Éducation physique enseignement SEP formation initiale Accompagnement stages gestes professionnels Codéveloppement professionnel formation continue Recherche qualitative entretien d'explicitation Développement durable écocitoyenneté activités de pleines natures

Latest funding

Les savoirs en actes au cour de l'accompagnement : épistémologie pratique des personnes accompagnatrices de stage en formation à l'enseignement
SSHRC · 2026 · Principal investigator
$86,278
Description et analyse de la progression des apprentissages en vélo de montagne chez les 7-14 ans
SSHRC · 2024 · Co-investigator
$24,624
Soutien à la recherche pour la relève professorale
FRQSC · 2017 · Principal investigator
$37,354

All 4 grants and awards

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Les savoirs en actes au cour de l'accompagnement : épistémologie pratique des personnes accompagnatrices de stage en formation à l'enseignement

Principal investigatorSSHRC2026Insight Development Grants

Principal investigators: Vandercleyen, François

$86,278

Description et analyse de la progression des apprentissages en vélo de montagne chez les 7-14 ans

Co-investigatorSSHRC2024Partnership Engage Grants

Principal investigators: Leriche, Jérôme

Keywords: Activité physique; vélo de montagne; connaissances pratiques; progression des apprentissages; enfants

$24,624

Soutien à la recherche pour la relève professorale

Principal investigatorFRQSC2017Soutien à la recherche pour la relève professorale

Principal investigators: Vandercleyen, François

Keywords: Entretiens d'autoconfrontation, Sentiment d'efficacité personnelle, Stages en enseignement, Accompagnement, Enseignants-associés, Rétroactions post-séances; Éducation, savoirs et compétences; Enseignement

$37,354

Les enseignants associés (EA) en éducation physique comme partenaires d'une formation à l'accompagnement de stage : une recherche-action participative internationale - Belgique, Canada, Suisse, États-Unis

Co-investigatorSSHRC2013Partnership Development Grants

Principal investigators: Boudreau, Pierre

Keywords: stages en formation à l'enseignement; formation à l'accompagnement de stagiaires; recherche action participative; co construction

$199,943

From public funding decisions: CIHR since 2008, NSERC since 1991 and SSHRC since 1998 with their latest competition results, the Canada Foundation for Innovation, Genome Canada, the Canadian Space Agency, Canada Research Chairs, the Fonds de recherche du Québec, Ontario research funding, Michael Smith Health Research BC, the Canadian Cancer Society, Heart & Stroke and Brain Canada.

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Subject: Prospective PhD student: Éducation physique Dear Professor Vandercleyen, My name is [your name], and I am a [your current degree or role] at [your institution]. I am applying for a PhD position starting in [term and year]. Your research on éducation physique connects closely to my own work on [your research topic]. [One or two sentences on what you did and what you learned.] I also saw your SSHRC-funded project "Les savoirs en actes au cour de l'accompagnement : épistémologie pratique des personnes accompagnatrices de stage en formation à l'enseignement" (2026), and I would be glad to contribute to work in that direction. Are you accepting new PhD students for [term and year]? I have attached my CV and transcripts, and I would be glad to talk at a time that suits you. Thank you for your time. Kind regards, [your name]