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Research
Latest funding
- $18,828
Construire un modèle d'analyse du processus d'institutionnalisation de l'approche de la pratique et de la politique basée sur des données probantes en éducation au Québec.
SSHRC · 2024 · Principal investigator
- $60,034
Dismantling colonialities of caring: An institutional ethnography of social work and the resistance of disabled and Mad Muslim women
SSHRC · 2023 · Co-investigator
- $25,000
Colloque international en éducation : enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante
SSHRC · 2014 · Co-investigator
Construire un modèle d'analyse du processus d'institutionnalisation de l'approche de la pratique et de la politique basée sur des données probantes en éducation au Québec.
Principal investigators: Saussez, Frédéric
Keywords: Donnée probante; Politique éducative; Processus de cadrage; Entrepreneurs institutionnels; Champ; Aliance objective; Processus d'institutionnalisation; Nouvelle gouvernance publique; Régulation de l'éducation
Dismantling colonialities of caring: An institutional ethnography of social work and the resistance of disabled and Mad Muslim women
Principal investigators: Khan, Maimuna S.
Keywords: coloniality; help and care; transnational realities; social work; social service; resistance; disability; mental health
Colloque international en éducation : enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante
Keywords: histoire du journalisme; pratiques journalistiques; identités professionnelles; littérature française et francophone; 19e siècle
Colloque international en éducation : enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante
Keywords: éducation; colloque international; formation; profession enseignante; intervention éducative; insertion professionnelle; politiques éducatives; TIC; innovation; transfert; diffusion
Les processus de traduction des résultats de la recherche en modèles pragmatiques : une étude descriptive du courant des politiques fondées sur la preuve et des pratiques exemplaires en éducation
Principal investigators: Dembélé, Martial
Keywords: sociologie de la traduction; politiques éducatives fondées sur la preuve; pratiques exemplaires; réussite éducative; milieu défavorisé; professionnalités
From CIHR, NSERC and SSHRC funding decisions: CIHR since 2008, NSERC since 1991 and SSHRC since 1998, including their latest published competition results.
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