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Research
Latest papers
Web-Based Intervention to Teach Developmentally Supportive Care to Parents of Preterm Infants: Feasibility and Acceptability Study.
JMIR research protocols · 2017
What is reflection? A conceptual analysis of major definitions and a proposal of a five-component model.
Medical education · 2014
Relations among competence beliefs, utility value, achievement goals, and effort in mathematics.
The British journal of educational psychology · 2007
Latest funding
- $199,961
La formation des professionnels de la Justice à l'aide d'agents virtuels autonomes (AVA)
SSHRC · 2019 · Co-investigator
- $147,696
numérique en éducation
SSHRC · 2019 · Principal investigator
- $247,190
Appropriation des tablettes tactiles par les futurs enseignants dans le cadre de leurs études universitaires à travers les contextes institutionnel et non-institutionnel
SSHRC · 2018 · Co-investigator
3 publications.
Web-Based Intervention to Teach Developmentally Supportive Care to Parents of Preterm Infants: Feasibility and Acceptability Study.
Luu TM, Xie LF, Peckre P, Cote S, Karsenti T, Walker CD, Gosselin J
What is reflection? A conceptual analysis of major definitions and a proposal of a five-component model.
Nguyen QD, Fernandez N, Karsenti T, Charlin B
Relations among competence beliefs, utility value, achievement goals, and effort in mathematics.
Chouinard R, Karsenti T, Roy N
La formation des professionnels de la Justice à l'aide d'agents virtuels autonomes (AVA)
Principal investigators: Guay, Jean-Pierre
Keywords: formation; pratiques basées sur les données probantes; justice; intelligence artificielle; réalité virtuelle
numérique en éducation
Principal investigators: Karsenti, Thierry
Keywords: numérique; éducation; technologies; apprenant; enseignant; impact; intelligence artificielle; réalité virtuelle
Appropriation des tablettes tactiles par les futurs enseignants dans le cadre de leurs études universitaires à travers les contextes institutionnel et non-institutionnel
Principal investigators: Collin, Simon
Keywords: appropriation; tablette tactile; futurs enseignants; études universitaires; contextes institutionnel et non institutionnel
La justice scolaire à l'école secondaire ; points de vue; pratiques et dilemmes des principaux acteurs éducatifs travaillant avec les élèves
Principal investigators: Morales Perlaza, Adriana
Keywords: enseignants; enseignement; justice; équité; égalité; sociologie de l'éducation
E-sports: mieux comprendre les réalités des athlètes ou joueurs de ce sport virtuel
Principal investigators: Karsenti, Thierry
Keywords: (1) E-sports; (2) Apprentissages; (3) Sports; (4) Numérique; (5) Jeux vidéos; (6) Jeu; (7) Athlètes; (8) E-athlètes; (9) Compétences; (10) Compétition
Quel est l'apport de l'usage d'un robot humanoïde pour la réussite éducative des élèves de l'adaptation scolaire?
Principal investigators: Karsenti, Thierry
Keywords: (1) Robot humanoïde; (2) Éducation; (3) Réussite éducative; (4) Élèves; (5) Apprenants; (6) Difficultés d'apprentissage; (7) Technologies; (8) Technologies de l'information et de la communication; (9) Numérique; (10) Adaptation scolaire
NOUVELLES TECH. - Les technologies en classe de langue première et seconde : synthèse des connaissances sur l'apprentissage de l'écriture informatisée
Principal investigators: Grégoire, Pascal
MOOC : usages et facteurs reliés à l'engagement et à la persévérance
Principal investigators: Poellhuber, Bruno
Keywords: MOOC; formation à distance; motivation; collaboration; persévérance
Les savoirs professionnels à la base du travail des enseignants : une perspective sociale et interactionniste
Principal investigators: Tardif, Maurice G.
Keywords: enseignement; école; profession; compétences; savoirs; sociologie; connaissance; expertise
Initiation au développement et à l'évaluation des effets d'un jeu vidéo éducatif dans un contexte de promotion et de prévention en matière de santé sexuelle: leçons tirées d'une expérience anglaise.
Principal investigators: Mathieu-Chartier, Sara
Keywords: Intervention Mapping; Jeu Vidéo Educatif; Promotion Et Éducation; Santé Sexuelle
From CIHR, NSERC and SSHRC funding decisions: CIHR since 2008, NSERC since 1991 and SSHRC since 1998, including their latest published competition results.
Frequent collaborators
- Claire-Dominique Walker and Sylvana Côté: 1 shared paper
- Claire-Dominique Walker and Thierry Karsenti: 1 shared paper
- Sylvana Côté and Thierry Karsenti: 1 shared paper
- Nicolas Fernandez and Thierry Karsenti: 1 shared paper
- Thierry Karsenti and Normand Roy: 1 shared paper
- Psychiatry
- Educational Psychology
- Psychology, social and behavioural aspects
- Other
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